LAS ADECUACIONES CURRICULARES
EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS CON NEE
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
RITMOS DE APRENDIZAJE MUY DISTINTOS
LAS ADECUACIONES CURRICULARES
RESPUESTA ESPECÍFICA Y ADAPTADA A LAS NE DE LOS ALUMNOS.
PUIGDELLÍVO(1996) PROPONE:
CRITERIO DE COMPENSACIÓN
CRITERIOS DE AUTONOMÍA/FUNCIONALIDAD
PROBABILIDAD DE ADQUISICIÓN
SOCIABILIDAD
SIGNIFICACIÓN
VARIABILIDAD
PREFERENCIAS PERSONALES
ADECUACIÓN CRONOLÓGICA
TRANSFERENCIA
PLANEACIÓN DEL MAESTRO
ACCIÓN MEDIADORA ENTRE: PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
SE DEBE TOMAR EN CUENTA:
PLANES Y PROGRAMAS VIGENTES
CONDICIONES INSTTITUCIONALES
RECURSOS Y APOYOS CON LOS QUE SE CUENTA
CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DEL ALUMNADO
TIPOS DE ADECUACIONES
AL ACCESO
CONDICIONES FÍSICAS EN LA ESCUELA
ALCANZAR EL MAYOR NIVEL DE COMUNICACIÓN EN EL AULA
APOYOS PERSONALES
Subtopic
A LOS ELEMENTOS
EN LA METODOLOGÍA
EN LA EVALUACIÓN
EN LOS CONTENIDOS
EN LOS PROPÓSITOS