LINEAMENTOS DE LA POLÍTICA EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL

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Lineamientos de la política enDesarrollo Infantil Integral

LÍNEAS DE ACCIÓN

LAS LÍNEAS DE ACCIÓN QUE PLANTEA EL GOBIERNO 2013-2017.

* LOGRAR LA UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 3 AÑOS,MEDIANTE EL SISTEMA PUBLICO Y PRIVADO. * ALCANZAR LA UNIVERSIDAD DE LA EDUCACIÓN INICIAL PARA TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PAÍS * ERRADICAR LA DESNUTRICIÓN Y COMBATIR LA MAL NUTRICIÓN *ASEGURAR SERVICIOS DE CALIDAD BAJO CUALQUIER MODALIDAD Y PRESTACIÓN * CONTROLAR EL CUMPLIMIENTO DE ESTÁNDARES DE CALIDAD EN EL SECTOR PUBLICO Y PRIVADO * PROFESIONALIZAR AL PERSONAL NECESARIO EN EL PAÍS PARA CONTAR CON UNA OFERTA ADECUADA * PROVEER SERVICIOS INTEGRALES DE DESARROLLO INFANTIL, SALUD, EDUCACIÓN BRINDANDO ATENCIÓN PRIORITARIA BAJO UN CRITERIO DE EQUIDAD Y RESPETO A LAS COSTUMBRES DE CADA UNA. * EXIGIR LA RESPONSABILIDAD DEL SECTOR PRIVADO EN ESTE PROPÓSITO, ASÍ COMO LA RESPONSABILIDAD FAMILIAR Y SOCIAL.

PRINCIPIOS RECTORES

LINEAMENTOS

ES LA ARTICULACIÓN INTERSECTORIAL NACIONAL Y LOCAL QUE ES EL DESARROLLO INTEGRAL.

MINISTERIOS, ORGANIZACIONES, INSTITUCIONES Y ASOCIACIONES.

ENFOQUE ESTRATÉGICOS

SE SUSTENTA EN EL DERECHO CONSIGNADOS EN LA LEGISLACIÓN NACIONAL Y INTERNACIONAL.

OBJETIVO DE LA POLÍTICA DE DESARROLLO INFANTIL

ES GARANTIZAR EL EJERCICIO DE LO DERECHOS DE LOS /LAS MENORES DE 3 AÑOS INCIDIENDO EN LA CALIDAD DE VIDA DE SUS FAMILIA Y COMUNIDAD.

EN EL ÁMBITO LOCAL APLICADO LO PROVEA EL ESTADO Y LA SOCIEDAD

* EL CENTRO DE TODO EL PROCESO EDUCATIVO LO CONSTITUYEN LAS NIÑAS Y NIÑOS. * MEDIACIÓN DE LA PERSONAS ADULTAS ES DE ORIENTACIÓN Y GUÍA DEL PROCESO. * LA INTEGRACIÓN DE LA ACTIVIDAD Y LA COMUNICACIÓN EN EL PROCESO. * RELACIÓN DEL NIÑO Y NIÑA CON EL MUNDO CIRCUNDANTE. * LA UNIDAD ENTRE LOS CONOCIMIENTOS Y LOS VALORES(COGNITIVOS Y AFECTIVO). * LA VINCULACIÓN ENTRE LA MODALIDAD Y LA FAMILIA. * LA ARTICULACIÓN DE LOS DIFERENTES COMPONENTES DEL PROCESO EDUCATIVO. * LA ATENCIÓN A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES( ALA DIVERSIDAD). *EQUIDAD.