El aprendizaje obicuo y móvil^
Concepto
Nuevo paradigma educativo
El estudiante se posiciona ante el aprendizaje
desde una perspectiva más global
Son posibilidades que la tecnología ofrece
para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje
dentro y fuera de las aulas
Características
Aprendizaje creado de forma activa
en su experiencia del mundo
Hacer que el aprendizaje sea una experiencia
más distribuida en el tiempo y el espacio
Trabajo de forma colaborativa
Nuevos escenarios de aprendizaje
Profundos cambios
implementar un aprendizaje de calidad en línea, aprendizaje mixto o híbrido y otros modelos de colaboración
mediados por dispositivos móviles
Propósito
Darle sentido de vida al mundo que nos rodea
Se usa la tecnología web
blogs
wikis
podcast
mash-ups
sofware social
mundos virtuales
realidad inmersa
reconstruimos nuestro mundo
real a partir del virtual
entremezclándose ambos
y retroalimentándose
mutuamente
Enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje
aprendizaje continuo, hiperconectado,
altamente colaborativo y retroalimentador
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Eje central
afrontar muchas de las competencias genéricas y específicas de cada título universitario
diversidad de herramientas y posibilidades que posicionan al
estudiante ante una experiencia mucho más enriquecida
Tecnologías emergentes
Los cursos MOOC y la diversidad de aprendizaje
El aula invertida o flipped classroom
Mundos virtuales y realidad inmersiva
El smartphone para el estudio