Модель "Один ученик - один компьютер" Малинина Даниила
Минусы
Плохое влияние на здоровье
Виртуальное общение заменяет реальное

Риски
Зависание ноутбука, не запускаются программы, программы зависают, работают некорректно и т.п.
Невозможность дать ответ
на вопрос без использования Интернета
Основы
Модель, ориентированная на принцип «учиться всегда и везде», создает условия для реализации принципов личностно-ориентированного образования
Урок должен проходить
в игровой форме
Ярко преподносить новый материал
Поощрять, используя возможности учебной программы

Примеры
Пример урока
Пример урока
Примеры интегрирования
виртуальной реальности в учебный процесс
https://clck.ru/34MMXU
Результаты
Вовлечение родителей в процесс обучения детей
Навыки самоконтроля и ответственности у учеников
Профессиональный рост учителя, мотивация и самооценка
Энтузиазм в работе у учителя и ученика
Преимущества
Улучшение освоения учебного материала
Индивидуализация и личностный характер обучения
Участие в коллективной проектной деятельности
Самостоятельная и исследовательская
деятельность учащихся
