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realizată de Educación Física 4 ani în urmă

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AUTORES Y APORTES TEORÍAS GENÉTICA COGNITIVAS

Las teorías del desarrollo cognitivo destacan por los aportes de varios autores que han influido en la comprensión de cómo los individuos adquieren y procesan la información. Jean Piaget fue pionero en describir etapas del desarrollo cognitivo, como la sensoriomotriz, preoperacional, de operaciones concretas y formales, enfatizando procesos como la asimilación y la acomodación.

AUTORES Y APORTES TEORÍAS GENÉTICA COGNITIVAS

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Aprendizaje motor

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după katherine gonzalez

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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după JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

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după Dayana Paola Delgado Quintana

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

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după Lucia Desjardins

AUTORES Y APORTES TEORÍAS GENÉTICA COGNITIVAS

INHELDER

APORTES

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

INCORPORA EL ANÁLISIS MICROGENÉTICO

DESARROLLA LA PERSPECTIVA FUNCIONAL

BRUNNER

APLICACIONES

CURRÍCULO ESPIRAL

TRABAJO PERIÓDICAMENTE DE CONTENIDOS CON PROFUNDIDAD

DIÁLOGO ACTIVO

DOCENTE Y ESTUDIANTE DEBEN DIALOGAR

DESCUBRIMIENTO

CONOCER A TRAVÉZ DE LA CURIOSIDAD, MOTIVACIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE

ANDAMIAJE

EL CONOCIMIENTO SE FACILITA MEDIANTE LA DOTACIÓN DE AYUDAS EXTERNAS

MODOS

SIMBÓLICA ( 7 AÑOS EN ADELANTE)

ICÓNICA (0 A 6 AÑOS)

ENACTIVA (0 A 1 AÑO)

AUSUBEL

Arteaga Barros Jorge Luis

ESTRUCTURA COGNITIVA UN PRODUCTO INTERACCIONAL

TIPOS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE DE REPRESENTACIONES

APRENDIZAJE DE PREPOSICIONES

APRENDIZAJE DE CONCEPTOS

PIAGET

PROCESOS

EQUILIBRIO

LA ASIMILACIÓN Y ACOMODACIÓN

ACOMODACIÓN

MODIFICACIÓN DE ESQUEMAS YA EXISTENTES

ASIMILACIÓN

NUEVA INFORMACIÓN A ESQUEMAS YA EXISTENTES

ETAPAS

OPERACIONES FORMALES (A PARTIR DE LOS 11 AÑOS)

OPERACIONES CONCRETAS (7 A 11 AÑOS)

PREOPERACIONAL (DE LOS 2 A 7 AÑOS)

SENSIOROMOTRIZ(0 A 2 AÑOS)