1° Semestre

LÍNGUA PORTUGUESA INSTRUMENTAL (60h)

Prof. Me. Isaías Junior

Plano de estudo

Plano de ensino

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Livro didático

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Avaliações

Material complementar

PDF

Aula de apresentação

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Aula 1

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Aula 2

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Aula 3

Aula 4

Aula 5

Aula 6

Aula 7

Aula 8

Aula 9

Aula 10

Unidade 1

Língua portuguesa e interação social

A1/A3

A linguagem e a interação social

Subtópico

A comunicação e seus elementos

Emissor

Emissor: A pessoa que inicia a comunicação, codificando e enviando a mensagem

Receptor

(responsável por decodificar a mensagem)

Receptor: A pessoa que recebe a mensagem, decodificando-a para compreender o seu significado

Mensagem

Mensagem: O conteúdo da comunicação, que pode ser composto por texto, imagens, sons ou uma combinação desses elementos

Código

(pode ser expressão linguística ou não / letra e números / que concretiza a comunicado de fato / pode ser o idioma /libras/cores / teatro)

Código: O conjunto de símbolos, signos ou regras usadas para transformar as ideias do emissor em uma forma comunicável

Canal

(meio físico / tecnológico/televisão/ celular/whatsapp/rádio/ revista/stand)

Canal: O meio pelo qual a mensagem é transmitida do emissor ao receptor

Contexto ou referencial

(situar o cenário)

Contexto: o assunto que passa o ato comunicativo.

Diferença entre Código e Canal

Explicação

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O código é o conjunto de símbolos, regras e convenções utilizados para codificar e decodificar a mensagem. Ele fornece um sistema de representação que permite ao emissor expressar suas ideias de maneira compreensível ao receptor. O código pode ser o idioma usado para se comunicar, por exemplo.Já o canal de comunicação refere-se ao meio físico ou tecnológico pelo qual a mensagem é transmitida do emissor para o receptor. Pode incluir meios como mensagem instantânea, telefone, entre outros. Se a comunicação ocorre por meio de uma conversa face a face, os canais são o som da voz e a linguagem corporal.

As Funções da Linguagem

Sua definição

As funções de linguagem são diferentes recursos de comunicação e estão relacionadas a interação do emissor em determinado contexto de comunicação

Função referencial (denotativa)
|
(Assunto / Referente)

Características

Serve para informar

Tem clareza e objetividade

Tem impessoalidade

Usado em 3° pessoa (ele / ela) ou (eles /elas)

Não emito opinião, só informo

Exemplos

Materiais Didáticos

Textos técnicos

Textos jornalisticos

Emotiva (eu)
|
(Emissor)

Características

Centrada no emissor (que é quem fala)

Objetivo de emocionar

Exemplos

Quando eu falo eu me dirijo ao receptor / interlocutor

Focado no eu (que é quem fala) usando da emoção na fala

Encontrado em textos poéticos e cartas

Conativa ou apelativa
|
(Receptor / Interlocutor)

Características

Foco para convenser o receptor

Usado em 2° pessoa (tu ou você) / Falando do próximo

Quando me dirijo a pessoas

Convencer de algo alguém com argumentos

Usa-se quase sempre o verbo no imperativo

Exemplos

Vai! / Faz! Esteja!

Antes de dirigir, lembre-se!

Sua família te espera mais tarde!

Atenção redobrada!

Exemplos

Usado.muito em vendas

Tem em textos publicitários

Vemos em propagandas de televisão

Fática
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(Canal)

Características

Interação do emissor com o receptor

Ele abre, testa e fecha um canal de comunicação

Exemplos

Cumprimento e saudação

Pastor testando o canal fática no culto

Pastor pergunta: - A igreja está me ouvindo ?

Pastor diz: - Posso ouvir um amém ?

Poética
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Teste

Características

A função poética é aquela voltada para a construção estética do texto, muito comum em poemas

Exemplos

Textos literários

Usa-se Conotação (figura de linguagem) por ser poético

Letras de músicas

Metalinguística
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Código falando do próprio Código

Características

A Função Metalinguística pode ser identificada quando uma mensagem utiliza o próprio código (meio pelo qual a mensagem é enviada, como fala, escrita, gestos ou figuras) para falar dele mesmo

Exemplos

Dicionário

Gramática

Usar palavras para explicar o significado de uma palavra

Usar um video para explicar um vídeo

Relação entre os elementos do processo de comunicação e funções da linguagem

Exemplos

Mensagem centrada no emissor = Função emotiva ou expressiva

Mensagem centrada no receptor = Função conativa ou apelativa (convencer/persuadir)

Mensagem centrada no canal = Função fática

Mensagem centrada na mensagem = Função poética

Mensagem centrada no código = Função metalinguística

Mensagem centrada no referente = Função referencial ou denotativa

Coexistência de funções da linguagem

Coexistência: existe de maneira simultânea

A mensagem pode ter mais de uma função

Uma função será predominante

Unidade 2

A construção da textualidade

A1/A3

Textualidade

Intencionalidade

Subtópico

Aceitabilidade

Subtópico

Situacionalidade

Subtópico

Informatividade

Subtópico

Intertextualidade

Subtópico

Metarregras

Subtópico

Continuidade

Subtópico

Progressäão textual

Subtópico

Não-contradição

Subtópico

Articulação

Subtópico

Coesão (conexão) e coerência (lógica)

Subtópico

Letramento

A importância do Letramento

Subtópico

Tipos de Letramento

Letramento Científico

Subtópico

Letramento Matemático

Subtópico

Letramento Linguístico

Subtópico

Letramento Literário

Subtópico

Letramento Acadêmico

Subtópico

Letramento Digital

Subtópico

Multiletramentos

Subtópico

Letramento e Alfabetização

Subtópico

Unidade 3

Formas de interação social

A2/A3

Gêneros textuais

Subtópico

Classificação dos gêneros textuais

Subtópico

Tipos de texto

Narração

Subtópico

Descrição

Subtópico

Argumentação

Subtópico

Unidade 4

Gêneros Acadêmicos

A2/A3

Produção dos gêneros acadêmicos

Subtópico

Resumo e resenha

O gênero resumo: definição, características e etapas de produção

Resumo informativo

Subtópico

Resumo indicativo

Subtópico

Resumo crítico

Subtópico

Etapas do resumo

Subtópico

O gênero resenha: definição, características e etapas de produção

Subtópico

Exposição e Argumentação

Subtópico