El aprendizaje obicuo y móvil^

Concepto

Nuevo paradigma educativo

El estudiante se posiciona ante el aprendizaje
desde una perspectiva más global

Son posibilidades que la tecnología ofrece
para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje
dentro y fuera de las aulas

Características

Aprendizaje creado de forma activa

en su experiencia del mundo

Hacer que el aprendizaje sea una experiencia
más distribuida en el tiempo y el espacio

Trabajo de forma colaborativa

Nuevos escenarios de aprendizaje

Profundos cambios

implementar un aprendizaje de calidad en línea, aprendizaje mixto o híbrido y otros modelos de colaboración

mediados por dispositivos móviles

Propósito

Darle sentido de vida al mundo que nos rodea

Se usa la tecnología web

blogs

wikis

podcast

mash-ups

sofware social

mundos virtuales

realidad inmersa

reconstruimos nuestro mundo
real a partir del virtual
entremezclándose ambos
y retroalimentándose
mutuamente

Enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje

aprendizaje continuo, hiperconectado,
altamente colaborativo y retroalimentador

Eje central

afrontar muchas de las competencias genéricas y específicas de cada título universitario

diversidad de herramientas y posibilidades que posicionan al
estudiante ante una experiencia mucho más enriquecida

Tecnologías emergentes

Tecnologías emergentes

Los cursos MOOC y la diversidad de aprendizaje

El aula invertida o flipped classroom

Mundos virtuales y realidad inmersiva

El smartphone para el estudio