ÓRGANOS DE GOBIERNO EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Mere som dette

Decreto 1860 de Agosto 3 de 1994

af pedro daniel

PROTOCOLOS DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS COMPETENCIAS DE LAS ENTIDADES

af mayuri Arias

Tipos de familia

af Annette Ortiz

Elementos del teatro

af jacquelin maldonado

ÓRGANOS DE GOBIERNO EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Equipo Directivo

Secretario

Ordenar el régimen económico, llevar la contabilidad y rendir cuentas ante las autoridades

Elaborar el anteproyecto de presupuestos

Ejercer la jefatura de personal de administración y servicios y elaborar su horario

Expedir certificaciones

Actuar como Secretario en el Consejo y el Claustro

Hacer y actualizar el inventario

Custodiar libros oficiales y archivos, adquirir material y equipamiento y mantenerlo

Ordenar el régimen administrativo

Jefe de Estudios

Organizar actos académicos

Elaborar los horarios

Coordinar las actividades del centro

Sustituir al Director, por ausencia o enfermedad

Ejercer la jefatura del personal docente

Participar en el Proyecto Educativo y la Programación General Anual

Favorecer la convivencia

Director

Convocar y presidir las reuniones del Consejo y del Claustro

Hacer respetar las normas

Firmar convenios de colaboración

Nombrar y cesar a miembros del equipo directivo y de jefes de departamento

Visar certificaciones y documentos oficiales

Colaborar con órganos de la administración educativa

Velar por el cumplimiento de las leyes

Autorizar gastos, ordenar pagos y realizar contrataciones de obras

Dirigir y coordinar actividades

Representar al centro y fomentar la participación de la comunidad educativa

Colaborar con las autoridades educativas y elaborar la documentación necesaria

Ejecutar los acuerdos del Consejos Escolar y del Claustro de Profesores

Coordinarse con otros centros docentes

Definir horarios y coordinar materias

Elaborar el Plan Educativo del centro y la Memoria de autoevaluación

Velar por buen funcionamiento del centro

Claustro de Profesores

Mejorar la convivencia del centro

Informar sobre las normas del centro

Elegir profesores para el Consejo Escolar

Revisar proyectos de dirección

Conocer medidas disciplinarias

Decidir sobre el currículo y definir criterios de orientación, tutoría, evaluación y recuperación

Elaborar proyectos y la Programación General Anual

Promover la investigación pedagógica y la formación del profesorado

Secretario del centro (y del Claustro)

Todos los docentes de centro

Consejo Escolar

Informar sobre admisión de alumnos

Otras funciones

Evaluar e informar sobre el funcionamiento del centro

Colaborar con administraciones locales y otros centros

Gestionar las instalaciones y el equipo escolar

Velar por la buena convivencia en el centro

Atender la resolución de conflictos según la normativa

Conocer candidaturas y proyectos de dirección y seleccionar al director

Evaluar proyectos, normas y la Programación General Anual

Secretario del centro (y del Consejo)

Representante de la administración y servicios del centro

Alumnos (con voz pero sin voto)

Representante del AMPA

Representantes de las familias y del alumnado (no menos de 1/3 del Consejo)

Profesores (no menos de 1/3 del Consejo)

Representante del ayuntamiento

Jefe de estudios

Director (Presidente)