Formados para su gloria

Még több ilyen

Limitaciones de la democracia deliberativa (Anderson Pillajo)

Szerző: Anderson Hernan Pillajo Vilema

Características del ser social y el ser individual.

Szerző: SALINAS HERNANDEZ SALINAS HERNANDEZ

CONCEPTO DEL SER SOCIAL Y DEL SER INDIVIDUAL

Szerző: ESTHER ASENCIO VILLARREAL

Elementos que confrman el marco estratégico de la organización

Szerző: angie palacio

FORMADOS PARA SU GLORIA

Hipótesis

Propuestas: • Los egresados del colegio dan a conocer a Cristo a través de sus vidas y continúan llenos del poder del Espíritu Santo. • Los fundamentos espirituales que el GCC sembró en los exalumnos se evidencian en su vida cotidiana. • El colegio siempre ha sembrado la buena semilla, la diferencia está en que tierra cae. • Las bases espirituales sembradas en el colegio han servido a los egresados para enfrentar sus vidas.

Justificación del Tema

En ningún momento pretendemos hacer una crítica al colegio, sería válido considerar si esta visión se ha cumplido por parte de los que algún día fueron estudiantes formados con tanta fortaleza en la fe. Consideramos plenamente la parábola del sembrador ( Mateo 13:19-23). El colegio ha cumplido con su gran misión de sembrar la semilla pero es asunto de cada quien si permite que su vida sea buena tierra para que de ella produzca su fruto en abundancia

El tema de los egresados no ha sido tratado hasta ahora en las monografías de 9 generaciones. Es muy interesante para nosotros porque los ex-alumnos son la carta de presentación del colegio, y lo consideramos importante porque es fundamental conocer sus vidas para mostrar el fruto del colegio. Y Creemos que es posible y viable su realización por la utilización de recursos que permiten contactar a la población, además del apoyo por parte de profesores y padres

Consulta Bibliográfica

Manual de convivencia del GCC. El PEI del colegio. Manual de acreditación ICCA. Base de datos de los egresados

Objetivos

• Dar recomendaciones a padres de familia y al colegio para que los jóvenes no se desvíen cuando se gradúen • Representane de exalumnos en los cuerpos colegiados, que aporte • Asociación de egresados del colegio • Identificar a través de fuentes, primarias y secundarias, el estado espiritual • Identificar factores para que un ex-alumnos persevere, y cuales para que se aparte • Recomendaciones a colegio y padres de familia, para que jóvenes no se aparten en la universidad • Lograr una integración de ex-alumnos al colegio, mayor participación • Una reunión (cena) de exalumnos

Nos interesa mucho este tema porque podemos comprobar que la tarea realizada en el colegio de formar jóvenes con altos valores espirituales, morales e intelectuales con el encargo de dar a conocer a Cristo a través de sus vidas, llenos del poder el Espíritu Santo está siendo muy efectiva. Al mismo tiempo aportamos al enriquecimiento de la base datos de los egresados del GCC.

Técnico

Actualizar la base de datos para la reacreditación del colegio. Permitir un espacio de encuentro delas 9 generaciones. Libro de visitantes egresados. La silla del egresado. Carreras de interés de los egresados.

Espiritual

Comprobar que los exalumnos evidencian la formación del gcc. Animar a los exalumnos que están débiles en la fe. Confronta a los egresados que no están dando fruto. Fortalecer la participación de los egresados en las actividades del colegio.

Delimitación del tema

Egresados desde el 2004 hasta el2012, alrededor de 190 egresados

Recurosos

Se puede trabajar integralmente con los docentes de Lengua Castellana, informática, Cálculo, Estadística, Lectores Competentes y Sociales.

Métodos

Mediante entrevistas personales, telefónicas o por red social se aplicarán encuestas para indagar aspectos espirituales, personales, educativos, profesionales y de compromiso en sus iglesias

Entrevistas con ellos (citas, reuniones, etc)

Recolección de datos

Investigación en exalumnos

basados en los datos que provee el colegio, y unos medios de comunicacion.

A algunos estudiantes, mediante entrevistas, llamadas, citas, medios electrónicos

El Colegio

Manual de Convivencia

Visión: Formar jóvenes con altos valores espirituales, morales e intelectuales con el encargo de dar a conocer a Cristo a través de sus vidas, llenos del poder del Espíritu Santo.

Misión: Enseñar, Inculcar, Incentivar con la ayuda de la iglesia, padres de familia y toda la comunidad educativa, basados en las sagradas escrituras, los principios fundamentales del GCC, como son: Fe, Disciplina, Carácter y Conocimiento

Complementar la base de datos que maneja el colegio para la acreditacón el 2015, manteniendo la información actualizada

Aspectos

Fortalezas y debilidades del colegio en preparación de los estudiantes

Puntos del colegio que más influenciarion sus vidas espirituales, para poder tomar decisiones

Pregunta problema

Preguntas para la encuesta

1.Hacer preguntas básicas: edad, sexo, año de nacimiento, promoción, número celular, telefónico, dirección, correo, etc 2. ¿Cuál es su estado civil? 3. ¿En qué iglesia se congrega? 4. ¿Está involucrado en el servicio de su iglesia? 5. ¿Está estudiando o trabajando? ¿En dónde? 6. ¿Si está estudiando en que semestre va? 7. ¿Ha obtenido algún título o reconocimiento especial? 8. ¿Su testimonio inspira a los demás?-replantear, testimonio de impacto, ejemplo 9.¿Ha dado a conocer a Cristo a través de su vida? 10. ¿Se ha mantenido lleno del poder del Espíritu Santo? 11. ¿Qué área en su vida fue mayormente trabajada en el colegio? 12. ¿Estas enseñanzas actualmente influyen sus decisiones? 13. ¿Queremos invitarle a una reunión de exalumnos el jueves 28 de noviembre, te gustaría asistir? 14. ¿Qué considera que ha influido para seguir firme?

¿El ámbito espiritual en el colegio influye en las decisiones de la vida real?

dentro del coegio, ¿Qué influenció mas sus vidas?

¿Cómo actuan los exalumnos en un entorno "real"?

Intención

Encontrar aspectos positivos en el colegio que influyen a los estudiantes en su vida espiritual fuera de el refugio

Población: egresados desde el año 2002 hatsta el 2012