Grupo 4

Concepto y Clasificación de Redes Digitales.

door Alejandro inzunza

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

door jose villamizar

JUAN JACOBO ROUSSEAU (1762-1778)

door Leidy Alejandra Alba Betancur

Modelo integrador

door Tabata Osuna

Puntos de Vistas Mundos Virtuales

Mundo virtual e infovirtual

Mundo infovirtual

Fue creado

Para hacer diferencia de lo virtual, entendida esta última como producto de la imaginación.

Mundo virtual

Es

Un lugar en donde se pueden crear simulaciones en 3d.

Que además nos permite comunicarnos con otros usuarios de una forma

Avatares para aprender

Tiene por objetivo

Conocer las posibilidades de uso de este mundo virtual en procesos y formación de aprendizajes (life long learning)

Adquirir conocimientos para aplicarlos al mundo real

Se refiere a:

La Representación gráfica

Se pueden crear nuevos espacios y recursos

A través de un avatar o usuario quién puede desplegarse por el mundo virtual

Donde

Inmersión y e-learning

Topic principal

La cultura de Simulación

estudiantes = protagonistas

Medio de interacción

Alternativa educativa

Mundo virtual personalizado

Subtema

Enfoques pedagógicos para el diseño de actividades de aprendizaje en mundos virtuales 3D

Constructivista

pueden usar herramientas como el chat

los estudiantes son los creadores de su propio conocimiento

Conectivista

sólo necesita de una laptop

horarios a definir por los integrantes

no necesitan estar físicamente juntos

Los metaversos en educación

Modelos de metaverso

Son 4

Lifelogging

Juegos y mundos virtuales

Realidad aumentada

Mundos espejo

Es un mundo digital con una realidad que no existe ,pero dentro de la enseñanza es un entorno que nos permite interactuar entre docente-alumno.

Metaverso

permiten

realizar clases, conferencias, reuniones desde el nivel educativo

confluyen

Los

personajes en forma d e avatares

un mundo virtual,

Experiencias formativas destacadas en second life

gestiona

uso de auditorios con capacidad para 30 avatares

spacios para realizar experiencia docente

Utiliza

Elementos de comunicación muy desarrollado

Interfaz gráfica de muy alta calidad

avatares para representarnos nosotros mismo

Second Life como plataforma Educativa

contiene

juegos de rol

fomenta

imaginación

Dinamismo

Creatividad

Discución

es

mundo virtual online

abre

Vías de aprendizaje, sin barreras, permitiendo el juego de roles

apoya

docente

con

soluciones de carácter asíncrono y asíncrono.

estudiante

construcción de conocimiento