SEA pour élèves TSA

Mer som dette

Création de notre Oasis

Ved Alexandre PICOVSCHI

Mon Rabbit Hole ITyPA3

Ved Françoise Sarto

s'approprier ITyPA 3

Ved TISON BRUNO

Outils numériques pour compenser les difficultés et troubles en lecture / écriture - 28/11/18

Ved Canopé direction territoriale académies de Besançon et de Dijon

SEA pour élèves TSA

Difficultés

Hypersensibilité ou hypposensibilité

Intolérances aux stimulis

Capacités

Ils ne sont pas dépendants des autres

Ils peuvent se déplacer de façon autonome seul

Profil de l'élève

Un nombre restreint d'intérêt

Pour la lecture

logiciel suggéré

Choco

aide suggérée

logiciel de lecture de texte avec mise en évidence du mot lu

Outils pratiques

Word Q

Dictionnaire électrique

Fonction d'aide pour un élève TSA

Méthode d'autorégulation

Coquille ou paravant pour les élèves souffrant d'hypersensibilité ou hypposensibilité

Toujours avoir une version papier de ce qu'on projette au TNI

Établir des routines régulière

Intégrer une nouvelle matière

Accompagner les consignes clairs aux élèves

Prévenir l'élève de tout changement fréquents ou de routine