Organigrama

Больше похоже на это

FORO TAREA 3-DESARROLLO MAPA CONCEPTUAL

от Marlin cecilia Santos fonnegra

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA

от Erika Del Rocio Diaz Acosta

Son los componentes de la dimensión organizativa operacional de la empresa educativa, sus áreas, departamentos

от Cristian Ricardo Sango T

Acuerdo por el que se establece y regula el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior

от Axel Gonzalez

ACCENTUACIÓ DE PARAULES

PARAULES ESDRÚIXOLES

S'accentuen quan la síl·laba tònica es troba en l'antepenúltima posició

S'ACCENTUEN SEMPRE!

EXEMPLES: MÀQUINA, CERÀMICA, MÚSICA

PARAULES PLANES

S'accentuen quan la síl·laba tònica es troba a la penúltima posició.

Les paraules planes s'accentuen quan no acaben en:

EXEMPLES:

PLUJA, MÀXIM, TÍMID, CARPETA

-EN, -IN

VOCAL+ "S"

VOCAL

PARAULES AGUDES

S'accentuen quan la síl·laba tònica es troba a l'última posició.

les paraules agudes s'accentuen quan:

Quan acaben en -EN, -IN

EXEMPLES: SORPRÈN, PEQUÍN

Quan acaben en vocal+ "s": -as, -es, -is, -os, -us

EXEMPLES: DESPRÉS, INTRÚS, DELICIÓS

Quan acaben en vocal: -a, -e, -i, -o, -u

EXEMPLES: MITJÀ, ANIRÉ, CAMÍ, AVIÓ