Gustave Coubert

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INSEGNANTE COMPETENTE OGGI(La scuola deve essere oggi più seria che mai. Deve essere capace di far star bene gli alunni, per diventare un’alternativa al mondo diseducativo nel quale viviamo, per “rieducare” i bambini e i ragazzi a impegnarsi, a studiare, a faticare. Non si potrà ottenere questo finché alla scuola non verranno assegnate le risorse necessarie e agli insegnanti preparati non verrà restituito il rispetto che meritano. Soprattutto da parte dei genitori).

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Gustave Coubert

'Six Thinking Hats' can help you to look at problems from different perspectives, but one at a time, to avoid confusion from too many angles crowding your thinking.

Opere

Fanciulle sulla riva del Senna, 1857. Olio su tela, 96,5x130cm. Londa, National Gallery.

L'atelier del pittore, 1854-1855. Olio su tela, 361x598cm. Parigi, Musée d'Orsay.

Un funerale a Ornans, 1849-1850. Olio su tela, 315x668cm. Parigi, Musée d'Orsay.

Gli spaccapietre, 1849. Olio su tela, 45x55cm. Desdra, Svizzera. Venne distrutto nei bombardamenti del 1945.

Carriera

successivamente, si trova costretto a mettere all'asta tutte le sue opere

1871 --> partecipa attivamente all'insurrezione della Comune di Parigi

1861 --> apre una propria scuola, dove insegna che << non ci possono essere scuole: ci sono soltanto pittori>>

infatti affermava che l'arte non poteva essere appresa meccanicamente

1° autoritratto: - giovane viaggiatore; - aria un po' canzonatoria; - seduto in controluce su un ciglio erboso; - accompagnato da un bastone da passaggio e da un quaderno per i suoi schizzi.

Biografia

muore in solitudine nella notte del 31 dicembre 1877 a La Tourde-Peilz, Svizzera

<< la pittura può consistere soltanto nella rappresentazione di oggetti visibili e tangibili >>

si dedica alla copia del vero di alcuni dipinti del Louvre

formazione quasi da autodidatta

famiglia contadina benestante

Ornans, 10 giugo 1819

Realismo

capostipite Jean-Desiré-Gustave Courbet

pittura --> niente più inganni, con soggetti falsi

bensì, documentare la realtà del modo più distaccato possibile

movimenti realisti --> rispondono in modo artistico alla prepotente richiesta di vero e di quotidiano

l'arte attraversa una sorta di crisi di identità

1848 --> in Europa grandi e sanguinose sommosse popolari