HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE ACTIVO

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HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE ACTIVO

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

RESUELVE EL PROBLEMA Y SE DA UNA SOLUCIÓN

COMPLEMENTAN CONOCIMIENTOS

REÚNEN INFORMACIÓN

IDENTIFICAN LAS NECESIDADES

PRESENTA EL PROBLEMA

ESFUERZO INTELECTUAL

APRENDIZAJE AL ABORDAR PROBLEMAS REALES

APRENDIZAJE EN AMBIENTES SIMULADOS

AUTOEVALUACIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE

DESARROLLO DE COMPETENCIAS

ERROR COMO ELEMENTO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

CREAR EL ESCENARIO

TIC's

APRENDER PROCEDIMIENTOS

RECREAR ASPECTOS DE LA REALIDAD

DEBATE EN EL AULA

ORGANIZAR Y ARGUMENTAR

RESPETAR TIEMPOS

INFORMARSE

MATERIAL DE APOYO

DEFINIR EL TEMA

POLÉMICA

OPINIONES FUNDAMENTADAS

APRENDIZAJE POR PROYECTOS

EVALUACIÓN DE RESULTADOS

JUSTIFICACIÓN, OBJETIVOS, ESTRATEGIAS, ACCIONES Y RESULTADOS

RUTA FORMATIVA Y ESPECIFICACIONES

MAESTRO ES UN ASESOR

TRABAJO EN GRUPO

ESCENARIO DE LA VIDA REAL

ROLE PLAYING

RETROALIMENTACIÓN

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PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO

ROTAR ROLES

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OBJETIVOS Y CONTENIDOS

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REPARTIR TAREAS Y DEFINIR ROLES

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INTERACCIÓN DE LOS ALUMNOS

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MAPAS ARGUMENTALES

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CONCEPTOS Y SÍNTESIS

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RESPUESTAS Y DUDAS

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COMPRENSIÓN Y ATENCIÓN

DISCUSIÓN GUIADA

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CIERRE

INICIO

PREPARAR LA DISCUSIÓN

INTERACTUAR SOBRE UN TEMA

INTERACTIVO

MAESTRO MEDIADOR

ONE MINUTE PAPER

AL FINAL DE LA CLASE

FORMULAR PREGUNTAS

DEFINIR OBJETIVOS

AUTOEVALUACIÓN

RAZONAMIENTO CRÍTICO

OBTENER INFORMACIÓN ÚTIL

ENSEÑANZA BASADA EN PREGUNTAS

IMPLEMENTACIÓN

REDACCIÓN Y BIEN ENUNCIADAS

GRADO DE INTERÉS Y NIVEL DE ATENCIÓN

MOMENTO CLAVE

OBJETIVOS Y PREGUNTAS

MÉTODO

PENSAMIENTO DIFERENTE

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